Готовясь к итоговому занятию на весеннюю тематику, мы с детьми проводили много наблюдений за пробуждающейся природой. Сначала, ранней весной, деревья и кустарники стоят почти голые, только чуть набухают почки. А потом они покрываются очень нежными листочками и издали крона похожа на зеленые кружева. Но техника рисования кружев очень сложна и я подумала, а почему бы не использовать для рисования этой кружевной зелени, продающиеся кружевные салфетки из мягкого пластика (точно не знаю, как называется этот материал). Такую технику рисования я не встречала и с вашего позволения, назову ее авторской. Техника рисования – практически монотипия. Вот у меня дома нашлась использованная салфетка, из которой мне оставалось вырезать понравившиеся мотивы.

Так же для работы понадобятся акварельные краски – ими мы затонируем бумагу. Простым карандашом делаем легкий набросок пейзажа, и затем работаем гуашевыми красками.

Во время наблюдений, мы с детьми отметили, что листья деревьев и кустарников зеленого цвета, но имеют разные оттенки. Предлагаем детям поэкспериментировать с цветом (смешивать краски, добиваясь нужного оттенка). Затем, получившийся цвет кисточкой наносим на выпуклую сторону кружев,

слегка смачиваем водой, взяв за край салфетки, переворачиваем, и прикладываем на бумагу там, где будет располагаться крона деревьев и кустарников.

Сверху, для лучшего пропечатывания рисунка, прижмите кружевную салфетку губкой или тканевой салфеткой.

Можно пофантазировать и использовать для рисования одной кроны несколько цветов постепенно. За одним столом лучше использовать 2-3 вида форм. Дети просто поменяются ими. Посмотрите, какая красота получается!

Но и это еще не все. Весной деревья и кустарники цветут. Чем же можно нарисовать маленькие цветочки в виде кисточек сирени или березовых сережек? А для таких цветочков нашлись колпачки от фломастеров.

Но прежде чем рисовать цветочки, дети опять экспериментируют с цветом, учатся получать нежные цвета: розовые или голубые. Затем кончик колпачка окунаем слегка в получившуюся краску и печатаем "гроздья" сирени и сережки на березе.

Затем по желанию дети дорисовывают детали своей работы.

Вот какие работы у нас получились.

Когда все работы закончены и расположены на доске, читаю стихи:

Ф. Тютчев

Стоят обвеяны березы

Воздушной зеленью сквозною

Полупрозрачною, как дым.

И. Бунин

Яблони и сизые дорожки, изумрудно - яркая трава,

На березах – серые сережки

И ветвей плакучих кружева…

И другие на весеннюю тематику.